И. Шур

25.02.2008 г.

И. Шур

Существует много разных способов хорошо преподавать, а еще больше - преподавать плохо, наихудший способ - преподавать скучно. Результаты обучения математике особенно сильно зависят от мастерства педагога [400, 1967, № 2, с. 253].