Ш. Эрмит
... Дети не должны выучивать никаких арифметических правил, а сами открывать их [304, с. 149].
М. Крайчик
Великие открытия, скачки научной мысли вперед создаются индукцией, рискованным, но истинно творческим методом [31, с. 178].
Изучение математики 
